Teismas įvertino, kad mokytoja buvo atleista pagrįstai, o jos elgesys su mokiniais buvo neleistinas ir pažeidžiantis numatytus reikalavimus.

Pasak teismo, iš darbo pašalinta ir su tuo nesutikusi mokytoja teigė, kad jos atleidimas buvo nepagrįstas bei neteisėtas. Pedagogė taip pažymėjo, kad mokyklos administracija jai „priklijavo mokytojos-smurtautojos“ etiketę, kuri sukėlė dvasinių išgyvenimus, o svarbiausia – panaikino galimybę dirbti mėgstamą darbą.

Ji taip pat teismui tvirtino, kad nesutarimai su darbdaviu, dėl kurių ji jautė įtampą ir mobingą, prasidėjo nuo tada, kai ji įstojo į profesinę sąjungą, ir mano, kad tai yra tikroji jos atleidimo priežastis. Tačiau tokia versija, teismo sprendimu, laikytina kaip ieškovės gynybinė pozicija.

Visgi, įvertinęs visus byloje surinktus įrodymus ir išklausęs liudininkus, teismas pedagogės ieškinį atmetė, taip pat iš ieškovės ugdymo įstaigai iš dalies priteistos jos patirtos bylinėjimosi išlaidos.

Teismo sprendime pažymėta, kad pedagogė ne kartą nepagarbiai elgėsi su moksleiviais, jiems buvo grasinama, moksleiviai buvo žeminami.

Teismo sprendimas nėra įsiteisėjęs ir gali būti skundžiamas.

Šįkart saugiai visi susitiko nuotoliniu būdu ir renginyje dalyvavo per 100 mokinių ir mokytojų iš Kauno ir Kauno rajono, Alytaus ir Alytaus rajono, Marijampolės ir Marijampolės rajono, Širvintų, Kybartų, Vilkaviškio rajono mokyklų. Virtualus renginys prasidėjo gimnazijos administracijos pasveikinimu ir magišku filmuku, kuriame Prezidento Valdo Adamkaus gimnazijos pradinukai demonstravo savo „magiškas galias“ ir drąsiai teigė, jog jie kuria magiją. Kvietė visus patikėti, kad magija yra. Galiausiai atskleidė tai, jog magiją galima kurti tuomet, kai žinai jos paslaptį. Mokinukų pastangos įtikino – žinios yra magija!

Visi dalyviai virtualiai nukeliavo į jiems skirtus kambarius, kuriuose demonstravo ir pasakojo kaip atliko tiriamąją veiklą, kokias netikėtas išvadas gavo, kaip sugebėjo ragauti per nosį, kokiu būdu privertė net pirštinę linksmintis, kaip iš vandens ištraukė sausą smėlį ir po vandens dušo skristi paleido sausutėlius pienės pūkelius.

Giliai į paslaptingą magijos pasaulį panirę renginyje dalyvavę svečiai, džiaugdavosi sužinoję visas jo paslaptis. Tad organizatoriai atsisveikindami po truputį sugrąžino visus į realybę, pademonstruodami filmuką ir linkėdami magiją kurti, atrasti ir pajusti visur, net ir pačiuose mažiausiuose dalykuose.

Kiekvienas mokytojas savo pamokoje kartu su mokiniais, pasitelkdami filmuotą medžiagą, liudininkų prisiminimus, išmonę paminėjo Laisvės gynėjų dieną.

Bet kulminaciniu akordu tapo   pedagogės Raimondos Martincevienės organizuota netradicinė integruota istorijos pamoka  „Laisvės kaina“, kurioje dalyvavo daugiau nei 400 mokinių, vos sutilpusiu erdvioje aktų salėje.  Tai, ko gero, rekordinis mokinių, dalyvaujančių vienoje pamokoje,  skaičius.

Gimnazijos aktų salė vieną pamoką virto  laisvės gynėjų aikšte. I – IV  gimnazijos klasių  mokiniai mini spektaklyje įtikinamai atkūrė  nepamirštamus Sausio 13-osios įvykius: žmonių vienybę, susitelkimą, tikėjimą savo tiesa.  Įtaigiai suvaidinta ginkluoto išpuolio prieš taikią minią scena, lietuvių ryžtas nesitraukti nė per žingsnį sujaudino visus įdėmiai stebinčius vaidinimą  mokinius ir mokytojus. Vėliau mokinių atliekamos dainos „Laisvė“ žodžiams pritarė ir žiūrovai. Gimnazijos administracija, mokytojai prisiminė tą atmintiną dieną, pasidalijo savo pačių išgyvenimais.

        Pasak mokytojos R.Martincevienės, pamokos - mini spektaklio „Už laisvę“  tikslas buvo suformuoti  mokiniams Sausio 13 – osios dienos  įvykių vaizdinius bei atskleisti SSRS vadovybės ir vietinių kolaborantų mėginimus užgniaužti Lietuvos  laisvę.

Toks renginys – neįkainojama pilietiškumo pamoka naujajai laisvės kartai.

Konkursui, kurį organizuoja Kauno miesto savivaldybės visuomenės sveikatos biuras, gimnazijos septintokai  ruošėsi iš anksto - įkvėpti kūrybingų mokytojų mokiniai ruošė net tris sveikatai palankius patiekalus (pusryčiams, pietums ir vakarienei), gilinosi į sveikos gyvensenos ypatumus, domėjosi sveikos mitybos principais, lavinosi gebėjimą dirbti komandoje.

Už triūsą mokiniai buvo apdovanoti. Į gimnaziją atvyko profesionalių šefų komanda. Netradicinė pamoka su tikrais virtuvės profesionalais    Ramūnu  Samulėnu  ir Joana Supravičiūte mokiniams paliko neišdildomą  įspūdį. Virtuvės šefai vedė edukaciją ir drauge su mokiniais pagamino sveikatai palankų patiekalą. Ir nors daugelis mokinių prieš pamoką teigė, kad nemėgsta žuvies, drauge pagamintas patiekalas buvo ne tik tausojantis sveikatą, bet ir labai skanus. Virtuvės profesionalai mielai bendravo su gimnazistais, supažindino su virėjo bei  konditerio specialybių ypatumais, diskutavo sveikos mitybos bei gyvensenos klausimais. 

Paklausti, kokie maisto produktai tausoja sveikatą,  Prezidento Valdo Adamkaus gimnazijos mokiniai tikrai žino ne vieną atsakymą. Gimnazijoje ne tik vyksta sveikatos stiprinimo renginiai, organizuojami projektai, į kuriuos gausiai įsitraukia gimnazistai,   gimnazija priklauso Lietuvos sveikatą stiprinančių mokyklų tinklui, aktyviai dalyvauja projekto „Sveikatiada“ veiklose. Praeitą savaitę šios klasės mokinių komanda tapo viena iš konkurso „Sveikatiados iššūkis - pieno kokteilis“ nugalėtojų.  Mokiniai džiaugiasi, bet neatsipalaiduoja - jau greitai laukia dar vienas - finalinis šio projekto renginys.

Į netradicinę pamoką aktų salėje sukvietė patys gimnazistai. Jaunieji aktoriai įkūnijo tiek Lietuvos, tiek Lenkijos didikus. Istorija gyvai prabilo Žygimanto Augusto, Radvilos Rudojo bei kitų didikų žodžiais.

Ruošiantis Kovo 11-osios minėjimui, visi susirinkusieji turėjo neįprastą galimybę nukeliauti keletą šimtmečių į praeitį, kada Lietuva, siekdama valstybingumo, įveikė daugybę išbandymų. Vienas iš sudėtingiausių momentų buvo Liublino unijos sutartis.

Gimnazistai įtaigiu vaidinimu papasakojo, koks dramatiškas ir lemtingas šis žingsnis buvo mūsų šaliai, kokį ilgą kelią teko nukeliauti iki nepriklausomybės. Žiūrovai su dideliu susidomėjimu stebėjo spektaklį, suvokdami, kokį nelengvą sprendimą XVI a. turėjo priimti LDK didikai. Gimnazistus jau ne pirmus metus istoriniams vaidinimams įkvepia istorijos mokytoja Raimonda Martincevienė. Anot mokytojos, kai istorija mokiniams ne tik faktai ir datos, jie geriau supranta, ką reiškia būti pilietiškam, atsakingam už savo šalies likimą, už nepriklausomybę.